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书画促学习——记三年级语文学科竞赛活动

文章来源: 发布时间:2020年12月28日 点击数: 字体:


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为了考察学生对语文知识的掌握程度,落实语文运用能力,更好地促进语文教学,我们三年级语文组在12月25日开展了语文学科竞赛活动。

通过组内老师的研讨,我们将诵读并书写文言文《司马光》,给文言文配画作为学科竞赛的内容。本次竞赛重在考察学生的语文领悟、运用、创新等综合能力,提高学生学习文言文的兴趣,以进一步激发学生的语文学习兴趣。

星期五中午,附小松风与白马两校区的孩子,专心地诵读并书写文言文《司马光》,并绘制了丰富多彩的插图。一个个端正的字,一幅幅富有创意的画,都凝聚着孩子们的智慧与巧思。收到孩子们的作品,老师们认真批阅,各班诞生了一二三等奖。老师为这些获奖的同学颁发奖状和学问星。老师还将优秀作品布置在了教室一角,供同学们欣赏、学习。

通过本次竞赛,锻炼了学生的语文领悟能力,激发了学生个性化学习的创新能力,同时也鼓舞了孩子们的学习的兴趣。

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